Un récit en trois langues

Nous y avons obtenu d’excellents résultats, grâce à l’engagement d’une équipe de conseillers, euxmêmes bulgares et roumains et grâce à l’atout de leur langue maternelle. L’année prochaine, nous voulons étendre ce projet réussi à des personnes syriennes de culture rom.

Les Roms rêvent d’une école ouverte : Les Roms que nous accompagnons se plaignent souvent du parcours scolaire de leurs enfants. Ceux-ci sont confrontés au harcèlement des autres enfants et à l’incompréhension des enseignants. Maks a démarré un projet européen avec des partenaires en Roumanie et en Bulgarie. Son but est de faire en sorte que les enfants se sentent bien à l’école. Leurs parents se réunissent pour élaborer ensemble un récit digital relatif à l’école et aux problèmes qu’ils y rencontrent. L’école reçoit ces histoires vidéo et les enseignants peuvent les regarder. Ensuite, parents, enseignants et direction proposent ensemble, avec le médiateur de Maks, un plan d’amélioration. Les parents réalisent à nouveau une histoire digitale. C’est le projet DREAMS. En février 2020, trois coaches de Maks se sont rendus à Timisoara (Roumanie) pour donner un entrainement de cinq jours en histoire digitale aux partenaires de l’Institut Interculturel de Roumanie et de Hesed en Bulgarie. Une série de séminaires en ligne ont ainsi vu le jour.

La coopération avec les Roms a obtenu de bons résultats grâce à l’engagement de l’équipe et en s’adressant aux demandeurs d’emploi dans leur langue maternelle.

Ambassadeurs Fonds Social Européen

Grâce au projet ESF-ROM, nous avons été nominés pour le titre d’ambassadeurs du Fonds Social Européen. Le jury ne nous a malheureusement pas choisis mais une nomination, c’est déjà ça ! Elle est liée à notre énorme investissement et aux magnifiques résultats que nous avons obtenus. Nous avons permis à cette communauté de se créer leurs premières opportunités sur le marché de l’emploi.