Les Roms rêvent d’une école ouverte
Les Roms que nous accompagnons se plaignent souvent du parcours scolaire de leurs enfants. Ceux-ci sont confrontés au harcèlement des autres enfants et à l’incompréhension des enseignants. Maks a démarré un projet européen avec des partenaires en Roumanie et en Bulgarie.
Son but est de faire en sorte que les enfants se sentent bien à l’école. Leurs parents se réunissent pour élaborer ensemble un récit digital relatif à l’école et aux problèmes qu’ils y rencontrent. L’école reçoit ces histoires vidéo et les enseignants peuvent les regarder. Ensuite, parents, enseignants et direction proposent ensemble, avec le médiateur de Maks, un plan d’amélioration. Les parents réalisent à nouveau une histoire digitale. C’est le projet DREAMS.
En février 2020, trois coaches de Maks se sont rendus à Timisoara (Roumanie) pour donner un entrainement de cinq jours en histoire digitale aux partenaires de l’Institut Interculturel de Roumanie et de Hesed en Bulgarie. Une série de séminaires en ligne ont ainsi vu le jour.